Samen op stap naar preventie met het oog op meer maatschappelijk welzijn
Lut Asselberg, leerkracht economie en preventieadviseur gespecialiseerd in psychosociale aspecten, organiseerde voor haar leerlingen uit de derde graad van het TSO bedrijfsbezoeken en –stages om hen doelbewust te leren omgaan met welzijn en preventie. Aan de hand van de voorbeelden uit de bedrijfswereld kunnen de leerlingen werken aan een welzijnsbeleid in de school.
De bedoeling van de bedrijfsbezoeken en –stages was de leerlingen te confronteren met de betekenis van preventie in de praktijk. Vervolgens kregen de leerlingen de opdracht om de andere leerlingen van de school te informeren over wat ze hadden geleerd bijvoorbeeld via een preventiekrantje.
Methodologie
Alvorens de leerlingen een bezoek brachten aan de bedrijven was het de bedoeling dat ze op zoek zouden gaan naar cijfermateriaal en krantenartikels over arbeidsongevallen en beroepsziekten.
Lut Asselberg heeft aan de hand van deze gegevens de noodzaak aan preventie en preventiewerking in de bedrijfswereld beklemtoond.
Drie klassen bezochten evenveel bedrijven:
Bedrijfsbezoek aan SITA Belgium door de leerlingen van 6 Handel en 6 Boekhouden-Informatica
Tijdens dit bezoek werd er samen met de preventieadviseur van SITA Belgium aandacht besteed aan een aantal welzijnsdomeinen. De nadruk lag op veiligheid.
- Wat zijn de gevolgen van arbeidsongevallen voor de betrokken personen, voor het bedrijf en voor de maatschappij?
- Wat zijn de mogelijke preventiemaatregelen? Hier wordt stilgestaan bij ergonomie, psychosociale aspecten, milieu en hygiëne en EHBO.
- Wat zijn de kosten voor het slachtoffer, het bedrijf en de maatschappij?
Bedrijfsstage bij IDEWE (Externe Dienst voor Preventie en Bescherming op het Werk) en het Provinciaal Veiligheidsinstituut Antwerpen door de leerlingen van 5 en 6 Informaticabeheer
Tijdens deze stage kregen de leerlingen een uiteenzetting van de preventieadviseur van IDEWE over ergonomie. Ze hebben onder andere stilgestaan bij de
- belasting van de rug bij tillen van zware lasten,
- belasting van de rug bij lang stilzitten,
- belasting van ogen en pols bij lang computergebruik,
- inrichting van kantoor en/of klaslokaal.
Bedrijfsbezoek aan Janssens-Pharmaceutica door de leerlingen van 5 Handel en 5 Boekhouden-Informatica
Tijdens dit bezoek lag de nadruk op veiligheid en psychosociaal welzijn. De preventieadviseur heeft de leerlingen gesproken over psychosociale aspecten, zoals diversiteit, stress, geweld, roken en pesten.
Resultaat
Na de bedrijfsbezoeken heeft Lut Asselberg de leerlingen betrokken bij verschillende acties binnen de school. De leerlingen kregen de kans om hun opgedane ervaring te delen met de andere leerlingen. De drie klassen gingen elk werken rond een thema van welzijn: veiligheid, milieu en psychosociale aspecten.
Elke klas kreeg de opdracht na te denken over preventiemaatregelen. Ze kregen twee kwartalen om acties te bedenken en te concretiseren. Het voordeel van deze maatregelen is dat deze niet alleen het leven van de leerlingen, maar ook dat van de leerkrachten en het personeel op school verbeteren. De acties varieerden van de signalisatie (nooduitgangen, waarschuwingssignalen,…), de inrichting van de EHBO-post, kleine affiches voor het verbeteren van de hygiëne in de toiletten, een preventiekrantje, etiketten op gevaarlijke producten tot gedichten over pesten.
Contact
Sint-Cordula-Instituut
Wilgendaalstraat 7
2900 SCHOTEN
Contactpersoon: Lut Asselberg
Tel.: 03/685 09 80
